澧县教育局【常德晚报】九层之台,起于累土——访澧县教育局党委书记、局长龚德平

作者:时间:2019-05-03已有:0个人访问

澧县教育局

常德晚报:龚局长您好!恭喜您荣获“常德市第三届翦伯赞教育突出贡献奖”,据我所知,您是常德9个区县(市)教育局局长中第一个获得此奖的。您获奖后有什么感想?

龚德平:翦伯赞教育突出贡献奖是由市政府设立的全市教育系统的最高奖项,每两年评选一次。设立该奖项是以“师德的表率、育人的模范、教学的专家”为标准,通过重奖一批对常德教育事业做出突出贡献的优秀校长、教师和教育工作团队,充分发挥其模范带头作用,努力建设一支师德高尚、学识渊博、业务精湛、在市内外有一定影响力的名师队伍,培养造就更多的教育教学专家、教育管理专家。说心里话,因为教育局长角色的特殊性,当时的确有些顾虑,担心落下“一线教师吃粉笔灰,局长摘果子”的口实。获奖后我坦然了,我是一个农民的儿子,是党和人民的培养才有了今天。我知道自己肩上担负着沉甸甸的责任,一直以来我努力做到上不愧党、下不愧民。自担任局长后,我认真研究全县教育发展中存在的新问题、新现象,积极谋划教育发展的新思路,致力于改善教育民生,办人民满意教育,该荣誉可以说是对我15年教育工作的总结。对于所获奖金,我全部捐给了县教育基金会,以此来奖励全县基层教师,推动澧县教育新一轮大发展。

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常德晚报:澧县近年教育发展变化有目共睹,请问您有什么成功秘诀?

龚德平:澧县近年教育发展的确变化很大,我以为,成绩的取得可以概括为六个方面。

一是得益于县委、县政府对教育的最大支持。澧县县委、县政府坚持教育优先发展不动摇,对教育工作予以重点倾斜。近几年,县政府对教育的投入不断增加,2013年至2018年,除人员经费外,县财政用于教育发展的经费已经超过3亿元。每年召开全县教育工作会议,并出台了《关于加强建设教育强县的决定》等系列教育发展的文件。

二是扩大教育基金。教育发展必须要有激励机制,只有做大教育基金会,才能奖优助学。通过近几年的努力,澧县教育基金存量已经达到2700万元,而且每年教育奖励和助学支出都在750万元以上。

三是全力争项引资。近6年来,全县先后争取西部初中建设、校安工程、薄弱学校改造、义务教育农村教师周转房建设和中等职业教育省级重点项目建设、国家职业教育改革与发展示范校建设等上级专项资金近2亿元。充分利用各种资源,出台各种优惠政策,广泛开展招商引资,先后筹资5亿元,新建澧州实验学校、澧浦高级中学、一完小桃花滩分校、九澧实验学校等。

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四是合理调整农村教育机构。县教育局出台了《澧县教育局关于镇(街)教育机构调整改革及规范内部组织管理实施办法》和《澧县义务教育学校局管干部换岗交流工作方案》,将原有的34所乡镇(街道)学校合并为19所。建立了科学的学校管理体制和运行机制,实现了学校管理队伍精干、高效。

五是学校布局大调整。争取县委、县政府支持,出台了《澧县人民政府关于推进义务教育阶段学校布局调整与建设的意见》,加强学校标准化建设,以建设寄宿制学校为主,集中力量整合全县各类教育资源。在农村,一个镇建好一所中学、一所中心小学,适当考虑农村区域性重点学校。在城区,县二中、县三中、县四中合并迁入澧浦高级中学,在县二中原址办一所义务教育阶段学校,正在加快建设一完小桃花滩分校,扩容提质澧州实验学校、银谷国际实验学校、弘毅学校,新建体育新城学校、澧澹中学。近几年,澧县几乎每年有一所高标准学校投入使用,因此,澧县可于2019年提前按教育部和省市要求,解决大班额问题。

六是社会各界支持蔚然成风。今年8月27日,澧县召开庆祝第34个教师节暨2018年奖优助学大会,全县部分爱心企业、学校校友会现场捐献助学资金3279万元。澧县有着捐资助教的优良传统,尤其是有一批成功企业家为教育支持很多。如企业家高云安无偿捐助一个多亿修建澧州实验学校,第一次捐6500万元,第二次捐5500多万元;企业家曾家河捐赠2900万元修建一完小桃花滩分校;海口信息学院董事长曹成杰捐建城头山新石塘完小;企业家欧阳雪初全额捐建码头铺大龙岭小学。这样的例子不胜枚举。

常德晚报:全民重视教育的大环境下,您有什么独特措施?

龚德平:我一直坚持以争先创优活动为契机,扎实工作,争创一流,努力办人民满意的教育。具体来说体现在以下几个方面:

抓素质教育,稳步提高教育质量。坚持把教育质量作为学校发展的“生命线”和群众满意的“风向标”,全面深化教学改革,质量建设取得丰硕成果。

抓创建创优,充分展现教育形象。近4年来,澧县“教育强县”考核继续跻身全市第一方阵,受到常德市人民政府的表彰。教育三年攻坚工作完美收官,得到常德市教育卫生三年攻坚指挥部的通报表彰。接受国家三类语言文字城市验收,获得高标准通过。2017年全市师德师风建设现场会在澧县召开。2017年迎省“两项督导评估考核”和国家“义务教育均衡县”验收,均得到专家组好评。

抓师资队伍,促进师资队伍德能提质。不断完善以“退补平衡,公开招聘”为核心的新教师补充机制,近6年共补充新教师1200人,不仅为全县义务教育教师队伍注入了新鲜血液,而且有效缓解了全县农村学校教师年龄老化和学科结构失衡的矛盾。搭建平台加强名师培养,广泛开展各类教学比武、素养大赛,开展学科带头人、师德标兵和各类“十佳”评选,及时宣传和推介优秀教师的先进事迹,为教师脱颖而出搭建广阔的舞台。目前,全县有6名在职特级教师、11名市级学科带头人、62名市级骨干教师、49名县级学科带头人、103名县级骨干教师,2个市级名师工作室。出台了《澧县乡村教师支持计划实施细则》,严格按政策及时足额兑现义务教育教师工资待遇,补贴偏远学校及支教教师。每年举行“园丁之家”活动,让优秀教师暑假走出去学习。

抓教育民生,努力提高群众满意度。保障和改善教育民生,满足人民群众对优质教育资源的追求,是教育部门最根本的任务。在县城区义务教育阶段学校全面推行“阳光招生”,控制学生“择校”倾向和“大班额”现象。全县进城务工人员子女全部就近入学,实现进城务工人员子女“应上尽上”的目标。从2013年起,县一中严格实施“等级入围、分数录取”的招生政策。2016年,全县高中学校取消“择校生”。全县共投入校车财政补助1000多万元,购置国标校车202辆,建立了实时监控平台,全县学生上学基本实现校车全覆盖。

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常德晚报:您对澧县教育的未来有什么规划?

龚德平:不同的人对教育有不同的评价标准,其结论也不同。我以陶行知先生的“生活教育理论”为主线,采用知行合一的教学方法,把社会即学校、生活即教育、人人是先生等教育观植入人心。解放学生的脑,解放学生的手,让学生在快乐中学习,使学生的个性得到全面和谐的发展。同时,扩大学生的国际视野,采用现代化教育方式,培养学生的创新能力、动手能力,避免高分低能。教育,永远任重而道远。

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